ПЕСОЧНАЯ АРТ-ТЕРАПИЯ Sandplay с Викторией Юрьевной Бадьевой

Метод песочной терапии занимает особое место в психологической практике в силу своей универсальности. Метод предполагает недирективный подход и успешно используется как в работе с детьми, так и в работе с взрослыми.

Песочная терапия Sandplay это разновидность арт-терапии, в ней используется присущий каждому человеку способ самоисцеления и гармонизации. Её акцент — на естественном проявлении мыслей, чувств и настроений в творчестве.

Песок как естественный природный материал, обладает уникальными свойствами. Человек, руки которого прикасаются к песку, инстинктивно пытается придать определенную форму своим чувствам и мыслям. Таким образом,  песочная терапия становится уникальным способом общения с миром и самим собой; способом снятия внутреннего напряжения.  Песочная терапия дает возможность прикоснуться к глубинному, подлинному Я, восстановить свою психическую целостность, собрать свой уникальный образ, картину мира.

Ребенок с незначительным словарным запасом не имеет возможности в полноте рассказать взрослому о своих переживаниях, реализовать свои творческие потенциалы, приоткрыть перед нами тайны своей души. Дети часто не могут ясно сформулировать или назвать то, что с ними происходит.

Песочная терапия для детей — это увлекательный игровой способ рассказать о своих проблемах, показать свои страхи и избавиться от них. Создавая картину из песка и изображая волнующие ситуации, ребёнок освобождается от напряжения. Он может в реальности, но на безопасной территории психологического экрана с песком проиграть конфликты, продумать и выстроить образ цели и способ достижения её, увидеть модели новых отношений. Всё это способствует нормализации внутреннего мира ребенка и снимает тревожность.

Виктория Юрьевна Бадьева

Психолог, дефектолог, специальный психолог, автор методик по использованию песочной терапии. Образование и квалификация: высшее профессиональное образование по специальности “Психолог, преподаватель психологии”.

Повышение квалификации по программе “Основы нейропсихологии”, повышение квалификации «Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях реализации ФГОС», профессиональная переподготовка по программе ДПО «Специальное (дефектологическое) образование со специализацией «Специальная психология»».

Присвоена квалификация педагог-дефектолог, специальный психолог НИИДПО.

Основные направления работы:

  • срочное и краткосрочное индивидуальное консультирование, психологическое просвещение, поддержка в кризисные моменты, работа с ребенком и родителем, арт-терапия для детей и родителей, песочная арт-терапия Sand Play
  •  консультации для родителей по вопросам воспитания
  •  коррекционно-развивающие занятия с дошкольниками
  •  коррекция эмоционально-поведенческих нарушений
  •  развитие коммуникативных умений
  •  проведение тренингов для родителей
  •  психологическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья